幼儿阶段是人一生中语言发展最迅速的时期,幼儿阶段的英语教学不容忽视.由于此时幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高,这为幼儿学习第二种语言提供了可能.因此创设良好的英语教学环境,利用好的英语教学方法,对幼儿的外语学习有着毋庸置疑的作用.
英语作为一门重要的国际交际的语言，已成为二十一世纪人才必备的交际工具之一。随着中国加入世组织和北京申办2008年奥运会的成功，英语学习在中国也掀起了一股热潮。儿童英语的学习也备受人们的关注。在此，笔者通过对自己女儿的英语教育体验浅谈对儿童英语学习的一些看法，认为英语的学习可以较早开发，并指出故事学习法应是儿童英语学习的一种适宜且有效的模式。