不管怎么说，爱读书总还不能算作恶习，老庄说“吾生也有涯，而知也无涯”，老孔说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，现在读起来还觉得很给力，权且把这话作为自己爱读书的理由吧。下面给大家分享一些关于人教版九年级英语unit6，希望对大家有所帮助。
人教版九年级英语unit6：单词梳理
heel [hi:l] n. 鞋跟;足跟
scoop [sku:p] n. 勺;铲子
electricity [i?lek?tris?ti] n. 电;电能
style [stail] n. 样式;款式
project ['pr?d?ekt] ['prɑ:d?ekt] n. 项目;工程
pleasure [?ple??(r)] n. 高兴;愉快
zipper [?zip?(r)] n. (= zip) 拉链;拉锁
daily [?deili] adj. 每日的;日常的
have a point 有道理
website [?websait] n. 网站
pioneer [?pa??'n??] [?pa??'n?r] n. 先锋;先驱
list [list] v. 列表;列清单 n.名单;清单
mention [?men?n] v. 提到;说到
accidental [??ks??dentl] adj. 偶然的;意外的.
by accident 偶然;意外地
ruler [?ru:l?r] n. 统治者;支配者
boil [b?il] v. 煮沸;烧开
remain [r??me?n] v. 保持不变;剩余
smell [smel] v.(smelt[]smelt，smelled[] smelled)发出……气味;闻到
saint[seint] n. 圣人;圣徒
national ['n??n?l] adj. 民族的;国家的;
trade[tre?d] n.贸易;交易;v.做买卖;从事贸易;
take place 发生;出现
popularity [p?pj?'l?r?t?] n.受欢迎，普及，
doubt [daut] n. 疑惑;疑问 v. 怀疑
without doubt 毫无疑问;的确 .
fridge [frid?] n. 冰箱 .
low [lo?] adj. 低的;矮的
somebody ['s?mb?di] pron.某人 n.重要人物
translate [tr?ns?leit] v. 翻译 .
lock [l?k][la:k] v. 锁上;锁住 n.锁
ring [r??] v.(rang，rung)发出钟声或铃声;打电话
earthquake [??:(r)θkweik] n. 地震 .
udden [?s?d?n] adj. 突然(的).
all of a sudden 突然; 猛地.
bell [bel] n.钟(声);铃(声)
biscuit [?biskit] n. 饼干 .
cookie[?kuki] n. 曲奇饼干 .
musical [?mju:z?kl] adj. 音乐的;有音乐天赋的
instrument [?instrum?nt] n. 器械;仪器;工具.
crispy [?krispi] adj. 脆的;酥脆的.
salty [?s?:lti] adj. 咸的
sour [?sau?(r)] adj. 酸的;有酸味的 .
mistake 错误地;无意中
customer [?k?st?m? (r)] n. 顾客;客户 .
the Olympics [??limpiks] 奥林匹克运动会.
Canadian [k??neidi?n] adj. 加拿大的;加拿大人的 n.加拿大人 .
divide [di?vaid] v. 分开;分散 .
divide 把……分开 .
basket [ba:ski[] n. 篮;筐 .
not only also ...不但……而且……
look up to 钦佩;仰慕
hero [?hi?r?u] n. 英雄;男主角
Professional [pr??fe??nl] adj.职业的;专业的
Berlin [b?:lin] 柏林(德国城市) .
NBA (National Basketball Association) 国家篮球协会 (美国职业篮球联赛) .
CBA (China Basketball Association) 中国篮球协会(中国职业篮球联赛) .
Roy n. 罗伊(男子名)
Whitcomb [?witk?m] Judson [?d??ds?n]惠特科姆 ? 贾德森 .
Ruby [?ru:bi] 鲁比(人名)
Thomas [?t?m?s] Watson [?w?ts?n] 托马斯 ? 沃森
George [d??:(r)d?] Crum [kr?m] 乔治 ? 克拉姆
James[d?eimz] Naismith[?naismiθ]詹姆斯 ? 奈史密斯
人教版九年级英语unit6：知识梳理
重点短语
's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸+to+动词原形 好像做某事 a greatinvention 如此伟大的一项发明k of = think about 想到，考虑 our daily lives在我们的日常生活中 my daily life在我的日常生活中 a point 有道理 accident 偶然地，意外地an open fire 在篝火上 is said that 据说 is believed that人们相信into(过去式fell into)=drop into掉进… the 19th century 在19世纪ad to othercountries 传播到其他国家 a low price 以很低的价格g(brought) sth. tosp.把某物带到某处 of a sudden 突然地 than少于，不到more than = over 超过outdoubt 毫无疑问 that time 在那时se sb (not) to do sth建议某人(不要)做某事tdoing sth 开始做某事 on sth 致力于某事24.(be) similar to 与……相似 Olympics奥运会 mistake 错误地，无意地 a mistake 犯错de …把…分成… the end= at last = finally 最后 the same time 同时
重点句型
sth. to sb.
I gave a pen to him. 我给他一支笔。
sb. sth.I gave him a pen. 我给他一支笔。
3. make sb./sth+形容词：使…怎么样It made me happy. 它使我高兴
sb./sth+名词：让…...做… made me laugh. 它让我发笑。
5. not…until… 直到…才…I didn't go to bed until I finished mywork.我直到完成我的工作才去睡觉。
人教版九年级英语unit6：词汇精讲
1. invent(1)invent 作动词，意为“发明;创造”。例如： Edison invented the light bulb.爱迪生发明了电灯。(2)invent还可以表示“虚构”。例如： The whole story was invented. 整个故事是虚构的。(3)invent的名词形式有两个，一个是inventor(发明者;发明家)，另一个是invention(发明物)。例如： Edison is a greatinventor in history. 爱迪生是历史上伟大的发明家。 Human history is also a history of greatinventions. 人类的历史也是一个伟大发明的历史。【拓展】invent和discover辨析(1)invent意为“发明，发明之物”指“从无到有”。例如： Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.亚历山大·格雷厄姆·贝尔在1876年发明了电话。(2)discover 意为“发现”，指“本来就已经存在，但不为人知”的事物。例如： Columbusdiscovered America in 1492. 哥伦布在1492年发现了美洲。
2. for examplefor example意为“例如”，强调“举例”说明，而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语，且用逗号隔开。forexample可置于句首、句中或句末。例如： There are many kinds of pollution, for example, noise isa kind of pollution. 有许多种污染方式，例如噪音就是一种污染。 Many students like playing computergames，for example，Mike. 许多学生喜欢玩电脑游戏，比如迈克。【拓展】 suchas意为“例如”，用来“罗列”同类人或物中的几个例子，可置于被列举的事物与前面的名词之间，但such as后边不能用逗号。例如： Many of theEnglish programs are welcome, such as Follow Me, Follow Me to Science.其中有许多英语节目很受欢迎，例如《跟我学》《跟我学科学》。 English is spoken in many countries, suchasAustralia,Canadaand so on. 许多国家说英语，如澳大利亚和加拿大等。
3. popular(1) popular作形容词，意为“流行的，受人欢迎的”。常用短语为be popular with，意为“受……的欢迎。例如：The most popular sport is football. 最流行的运动是足球。 He is popular with ourclassmates. 他在我们班里有人缘。(2)popular作形容词，意为“民众的;大众的”。例如： Popular education is one ofour major objectives. 民众教育是我们的主要目标之一。 He speaks in popular language.他用通俗的语言讲话。【拓展】popularity作名词，意为“普及,流行;大众化”。例如：
Golf has gained popularity among the wealthy in my country.
高尔夫球已在我国富有的人中流行起来。
The popularity of private cars is changing the people’s life style.私家车的普及正在改变着人们的生活方式。
4. remain(1)remain用作不及物动词,意为“剩下、留下、呆在”,相当于stay。例如： When the others hadgone, Joan remained (=stayed) to clean the room. 别人走了,琼留下来清扫房间。 Only a fewleaves remained (=were still) on the tree. 树上只剩下几片叶子了。 The Smiths remained thereall through the year. 史密斯一家人在那里呆了整整一年。 The soldiers were ordered to remain wherethey were. 士兵们接到命令呆在原地。(2)remain作连系动词,意为“一直保持,仍然处于某种状态中”。例如： Peter became amanager but John remained a worker. 彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。 Whatever great progressyou have made, you should remain modest. 无论你取得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。 The shopremains open until 11 at night. 这个商店一直营业到晚上十一点。 Whether it will be good to usremains to be seen. 这是否对我们有好处,还有待观察。
5. smellsmell作名词，表示“气味”。smell作连系动词，意为“闻、嗅”，后面常用形容词作表语。例如： What’s thepleasant smell? 香味是什么? The dumplings smell nice.这些水饺闻起来很好。【拓展】 (1)look，sound，smell，taste，feel这五个动词都与人的感觉有关，可称之为“感官”动词。这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。例如：The old man looks very happy. 那个老人看起来很幸福。 These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。 The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。(2)look，sound，smell，taste，feel这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。例如： Heridea sounds like fun. 她的主意听起来很有趣。
placetake place常用于历史事件或会议的发生，以及化学、物理变化，有事先预料或计划的意思，即“计划发生”。例如： Theparty took place yesterday evening. 昨晚举办了晚会。 Great changes have taken place inour hometown during the past ten years.我们家乡在过去的十年里发生了巨大的变化。【拓展】 happen指具体客观事物的发生，常有偶然性，未能预见性，即“偶然发生”。happen和takeplace均为不及物动词，无被动语态。 (1) 表示“某地/某时发生了什么事”，常用“sth. + happened +时间/地点”这一结构，此时主语应该是物。例如： The story happened in 2008. 这个故事发生在2008年。 An accidenthappened in that street. 那条街上发生了一起事故。(2) 表示“某人出了某事(常指不好的事)”要用“sth. + happened +to sb.”这一结构。例如： A car accident happened to her this morning. 今天上午她出了车祸。 Whathappened to you? 你怎么啦?(3) 表示“某人碰巧做某事”要用“sb. + happened + to do sth.”这一结构。例如： Ihappened to meet a friend of mine in the street yesterday.昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。
boil作动词，意为“使……煮沸，使……烧开”。例如： I stood in the kitchen, waiting for thewater to boil. 我站在厨房，等着水烧开。【拓展】 (1) boiling作形容词，表示 “炎热的; 沸腾的”。例如： When everybodyelse is boiling hot, I’m freezing! 当其他所有人都酷热难耐时，我却冻得够呛! Placing an egg into ahuge pan full of boiling water isn’t easy either.把蛋丢进一口装满开水大锅也不是容易的事。(2)boiled作形容词，表示“煮过的;煮熟的”。例如： I’d like to drink a glass ofcool boiled water. 我想喝一杯凉开水。
8. achieve( 1)achieve作及物动词，意为“完成,实现”。例如： You will never achieve anything ifyou spend your time that way. 你若总是这样消磨时间,就永远不会有所成就。 Everybody should be giventhe chance to achieve their aims. 要让每个人都有机会实现自己的目标。 No one can achieve anythingwithout effort. 谁也不可能不努力而有所作为。(2)achieve作及物动词，意为“达到,赢得”。例如： The actor achievedfame when he was only nineteen. 那位演员十九岁时就成名了。 She achieved no success.她没有获得成功。【拓展】achievement作名词，意为“成就,成绩”。例如： The invention of the computer is agreat achievement. 发明电脑是一大成就。
9. pleasurepleasure作名词,指“愉快的事,乐趣”。 It’s a pleasure to meet you. 见到你很快乐。It’s my pleasure. 不客气(接受道谢时回答)。【拓展】(1)pleased作形容词，指外物作用于感官,使人感到“高兴、满意”,常见的结构为：be pleased+不定式或从句, be pleased with, bepleased at (about)。例如： I’m very pleased with the performance. 我很满意这次表演。 We’repleased about (at) your success. 对于你的成功我们很满意。 I’m quite pleased that she has gotsuch a good chance. 我很高兴她得到这样一个好的机会。(2) pleasant作形容词，意为“令人愉快的,讨人喜欢的”。例如： Theyspent a very pleasant afternoon in the hills. 他们在山上度过一个令人舒心的下午。 Spring weatheris pleasant. 春天的天气让人心旷神怡。